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　　北京汇文中学始建于1871年，至今已有152年历史，是包括初中部、高中部、以及国际部在内的完全中学。智、仁、勇”校训与“全人教育”的办学宗旨共同托起了百年汇文文化。2001年，学校成为北京市首批示范性普通高中校，2016年成立北京汇文中学教育集团，目前有10所成员校。老一辈无产阶级革命家，彭雪枫、张学思、张克侠、邓力群等，闻名中外的科学家、人文学者，梁思成、启功、贾兰坡、王大珩、王忠诚等，作家肖复兴，导演陆川，足球名将高洪波等都曾在汇文度过他们的中学时代。时至今日，许多耄耋之年的老校友和刚刚走出中学的青年学子，每当回忆起汇文给予他们健康体魄、丰富学识和自强品格的时候，都有一种由衷的自豪感。

　　普通高中：东城2024年290人（特长24人），今年较2023增加13人统招计划。

　　中美项目：东城扩招达到76人，分区计划有调整：海淀2人，西城3人，朝阳7人，丰台2人。

　　汇文全面管理汇文实验新高一学生，和汇文本部相比，除了目前上地址有区别，其他所有保持一致。

　　去年第一年实施效果很好，汇文实验分数线达到了示范校录取分数线，学生一年的学习和体验非常好，学生和家长十分满意。

　　汇文实验统一编班、研、统一培养、统一评价，与本部共享汇文课程、汇文教师、 汇文管理和优质汇文资源。

　　校额到校和北京市统筹：均在第二批次，可以间隔填写志愿，朝阳区的学生可以选择在北京市统筹一里填报汇文中学。

　　统招批次：学校在东城区和朝阳区都有计划，统招在第三批次，中美课程项目也在统招批次填写志愿。学校中美项目的主要招生计划在东城，少部分投放在西城 、海淀、朝阳、丰台区。

　　东城区的统招计划，排名在1300左右。中美高中课程项目，学生达到毕业要求可拿到汇文中学的高中毕业证和美国高中的高中毕业证。欲读中美项目的学生，可以到学校或者拨打电话咨询，中考出分后，要关注公众号或者是电话咨询，参加加试，获得合格证之后报考。

　　横向——分领域设置。使同年级学生在不同方向、不同兴趣上得到满足和发展。学校依据学生核心素养发展的要求以及国家规定的课程标准，将课程整合形成五大领域的课程。分为：语言文学与艺术、人文与社会、数学与计算、科学与技术、体育健康与生活。

　　纵向——分层设置。按学生学习水平将课程分为三个层次：依据国家和地方课程开设的要求，面向全体学生的基础类课程；依据学生的兴趣和爱好，面向大部分学生的拓展类课程；面向个体和少部分学生的特长类课程。分为以下三类：

　　基础类课程：语文、数学、外语、物理等课程实施分层教学，提高教育教学方式法的针对性，满足学生差异化的发展需求；技术、艺术和体育等学科，基于学生兴趣、能力等开设模块化课程。创新学科教学组织形式，如通过大单元教学设计和借助信息化手段开展学科教学，提升学生学科核心素养。

　　发展类课程：面向初高中年级学生共开设了涵盖语言、人文、数学、科学、艺术、体育、生涯规划等方向的选修课程共计80余门，满足了不同潜质学生的课程需求。学生社团活动丰富，校内的近30个社团，充分利用课余时间积极开展各类社团活动。学生在市区天文知识、桥牌、科技、体育等的比赛活动中取得了优异的成绩。

　　特长类课程：着重开展深度学习，拓展知识、思维和方法，助力学生个性化发展。开设大学先修课程，满足高中部分学有余力学生的个性化学习需求。如：依托北师大化学学院专家团队的化海启航课程，通过理论先修和实验探究课程，引领学生从更深更广的视角去了解化学学科。北大毕业的北工大数学教授给同学开设的大学数学等课程。

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　　学校实施汇文书院课程，发展学生特长、提升综合素质。如：在高一开始设置文史、数学、物理、化学、生物、地理等高端课程，开展跨学科备课，聘请专家学者授课、创新教与学的模式，提升学科视野、发展学科思维，为优秀学生通过强基计划升入理想高校奠定知识、能力基础。

　　同时，学校开设未来之星课程，培养理科见长，未来国家科技发展所需的创新人才。基于部分学生的学科基础和兴趣，整体设计和安排数学、物理、化学、生物、信息、地理、天文、科创等竞赛类的未来之星课程。成立跨年级的师生学习共同体，通过专家授课、学科沙龙、小组活动等多种形式的课程活动，发展学生理科特长。

　　为培养拔尖创新人才，学校依据学生特长发展需求，面向拔尖创新人才开设特长类课程。分别为“语言文学与艺术”“人文与社会”“数学与计算”“科学与技术”“体育健康与生活”。

　　学校设立了基于“书院制”和“导师制”的“学堂班”，并创造性构建了“5+3+N”培养方案，即“构建五大书院，立足人文和科学，依托导师，开设N门高阶课程”。

　　“五大书院”分别指向数学、物理、生化、信息学和人文社科方向，全方位覆盖各学科领域。“学堂班”导师包括生活导师、学术导师和科研导师，对学生的生活、学习和科研进行专业辅导，全程跟进帮助解决问题和困难，并带领他们走进高校实验室，在大学教授的指导下开展兴趣和任务驱动下的体验式、探究式学术研究。

　　“5+3+N”人才培养方案打破了基础教育和高等教育之间的壁垒，为拔尖创新人才的培养提供了大中学校一体共育的平台，实现了拔尖创新人才培养的无缝衔接。

　　同时，在“学堂班”这样一个优秀学生荟萃的集体里，大家兴趣相近、志同道合，形成了热爱科学、追求真理、积极向上的学习与研究环境。

　　汇文注重师德师风建设，教师之间、师生之间平等、尊重、开放、包容。汇文现有专任教师中，博士后及博士25人，硕士以上学历占全体教师总数的70%以上。其中特级教师、正高级职称教师11人，市区各级学科带头人、骨干教师80余人。

　　学校教师参加“东兴杯”、“京教杯”等各类教师基本功大赛获得一等奖的比例最高，各教研组参与的国家、市、区级科研课题屡获一等奖。以教研组校本教研带动教师队伍建设，加大对课改的研究，积极参与新教学改革的研讨会，及时了解教育改革信息，积极推进课堂教学改革，向课堂要质量。

　　近些年来，计划录取学生高考重点率近100%；十余年来，共计为清华、北大输送150多位优秀学生。

　　从整体来看，根据有效的入口（中招）和出口（高考）对比，东城录取的学生近60%在区里的位置明显提升，升入985大学、211大学人数占70%左右，清华北大录取人数平均每年在10人以上。

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　　近年来，学校开设的衔接课程、强基课程、竞赛课程取得了丰硕的成果。每年有1000余人次在各级各类比赛中获奖。汇文中学学生在全国及北京市物理、化学、生物、信息奥赛中，收获颇丰。两枚物理全国奥赛银牌，两枚化学全国奥赛金牌，每年数学、物理、化学、信息学、地理等奥赛北京赛区一等奖数人。

　　一直以来在学校化学竞赛的方面有一个系统的培养体系，学校目前引进物理金牌教练，物理竞赛生培养也有一整套培养体系，目前学校在物理竞赛和化学学竞赛的教师队伍培养和课程体系的建设上不断完善和提高，两个学科竞赛获得收获颇丰：以上一届刚结束的物理和化学竞赛为例，汇文中学的物理和化学竞赛获得省一的数理位于东城区第一，同时今年学校在数学竞赛教练引进方面也有突破开云kaiyun，学校下学期将在数学竞赛和强基课程方面成立教师队伍，数学学科会在强基和竞赛方面有新的突破。